Независимая оценка качества подготовки обучающихся

      Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

       Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
      На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
      За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Контакты по вопросам ГИА-11:

Школа +7-914-801-64-96,
Ответственная: Сиян Эльвира Медитовна
Адрес электронной почты: shs_bor3_28.borz@zabedu.ru

Телефон «горячей» линии Министерства образования и науки Забайкальского края: 8 (3022) 28-52-45

Телефон «горячей» линии Краевого центра оценки качества образования  Забайкальского края: 8 (3022) 28-52-45

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19.

Телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

Порядок подачи заявления на ЕГЭ - 2025

Утверждено расписание проведения ЕГЭ в 2025 году

Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2025 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов. Документы были зарегистрированы Минюстом России 10 декабря 2024 года.
Проведение ЕГЭ  разделено на три периода: досрочный (с 21 марта по 21 апреля), основной (с 23 мая по 23 июня), дополнительный (с 4 по 23 сентября).

Основной период ЕГЭ-2025 начнется 23 мая с экзаменов по истории, литературе и химии.

27 мая пройдут экзамены по математике базового и профильного уровней,

30 мая – по русскому языку.

2 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике,

 5 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам.

 10 и 11 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам.

 С 16 по 23 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам.

Также участники смогут пересдать один из сданных учебных предметов – 3 и 4 июля.

Дополнительный период
Сентябрь 2025

4 сентября (четверг) — русский язык;
8 сентября (понедельник) — ЕГЭ по математике базового уровня;
23 сентября (вторник) – ЕГЭ по математике базового уровня, русский язык.

Место проведения ЕГЭ - Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 г. Борзи

Адрес: г. Борзя ул. Советская, 52

Выпускники прошлых лет смогут сдать ЕГЭ в резервные сроки основного периода проведения ЕГЭ. Участие в ЕГЭ ВПЛ в иные сроки проведения ЕГЭ допускается только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, и соответствующего решения ГЭК.

Сроки подачи заявлений на участие в ГИА-11, ЕГЭ: до 1 февраля 2025 года (включительно).

Места подачи заявлений на участие в ГИА-11, ЕГЭ:

– обучающиеся 11 классов – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

– экстерны – в образовательные организации, в которых обучающиеся будут проходить ГИА-11 экстерном;

– выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО – в комитете образования и молодежной политики администрации муниципального района «Борзинский район» по адресу: г. Борзя, ул. Ленина 39 (кабинет № 16)

Понедельник – среда с 9.00 – 17.00 (перерыв  с 12.00-13.00)

Четверг – с 13.00-17.00

Пятница – с 9.00-16.00 (перерыв  с 12.00-13.00)

При себе иметь документ, удостоверяющий личность, СНИЛС, аттестат о среднем образовании.

На сайте ФИПИ опубликованы документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов: ЕГЭ 2025 года, изменения в КИМ ЕГЭ 2025 года.

Государственная итоговая аттестация (9 класс)

       Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

     ГИА-9 проводится:

    в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
    в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
    в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа +7-914-801-64-96,
Ответственная: Сиян Эльвира Медитовна
Адрес электронной почты: shs_bor3_28.borz@zabedu.ru

Телефон «горячей» линии Министерства образования и науки Забайкальского края: 8 (3022) 28-52-45

Телефон «горячей» линии Краевого центра оценки качества образования  Забайкальского края: 8 (3022) 28-52-45

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ОГЭ: +7 (495) 984-89-19.

Телефон доверия ОГЭ: +7 (495) 104-68-38

ГИА в форме ОГЭ включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике(обязательные учебные предметы),а также два экзамена по выбору.

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным предметам(русский язык и математика).

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Информация о порядке проведения итогового собеседования по русскому языку

в 2024/2025 учебном году в Забайкальском крае

для ознакомления обучающихся образовательных организаций, осваивающих основные образовательные программы основного общего образования,
их родителей (законных представителей)

Общие сведения

Итоговое собеседование по русскому языку (далее - итоговое собеседование) проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 04.04.2023 № 232/551 (далее – Порядок), (размещен на сайте ГУ «КЦОКО Забайкальского края» в разделе «ГИА9 - Документы Российской Федерации»),

Итоговое собеседование, как одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - ГИА-9), проводится для обучающихся 9-х классов в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, для экстернов – в образовательных организациях, которые они выбрали для прохождения ГИА.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (12 февраля) – основная дата проведения итогового собеседования, а также в дополнительные даты: вторую рабочую среду марта (12 марта) и третий понедельник апреля (21 апреля). Читать далее

Срок действия результатов

Итоговое собеседование как условие допуска к ГИА-9 – бессрочно.

Ознакомление участников с результатами итогового собеседования

Ознакомление участников с результатами итогового собеседования осуществляется в образовательной организации по месту их обучения не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения итогового собеседования.

О проведении ВПР

    На основании приказа Министерства образования и науки Забайкальского края от 24 февраля 2025 года №161 «О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных» (далее - ВПР), в соответствии с планом-графиком, утверждённым приказом Рособрнадзора от 13.05.2025 г. № 1008, с 11 апреля по 16 мая 2025 года в Забайкальском крае будут проходить всероссийские проверочные работы. В соответствии с пунктом 1.4 порядка проведения ВПР участниками являются обучающиеся образовательных организаций, имеющие государственную аккредитацию по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования за исключением обучающихся 1 - 3, 9 и 1 Г классов.

Согласно пункту 1.5 порядка проведения ВПР обучающиеся в течение одного учебного года принимают участие не более чем в одном исследовании - ВПР, национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования (НИКО) или международных исследованиях. Обучающиеся с ОВЗ принимают участие в ВПР по решению
образовательной организации с согласия родителей (законных представителей). В список ВПР добавлены новые предметы: литературное чтение для 4 классов, литература для 5-8 и 10 классов, информатика для 7 и 8 классов. В 2025 году введен иностранный язык для 4,5,6,7,8 классов.

На официальном сайте ФГБУ «ФИОКО» в разделе «Навигатор ОКО» - «Всероссийские проверочные работы в ОО» (https://fioco.ru/nav-vpr-oo) размещены: методические материалы по проведению ВПР; нормативные документы ВПР https://rcmo.ru/7page id=1098; образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР, а
также демоверсия для компьютерной формы в 2025 году https://fioco.ru/obraztsi i opisaniya vpr 2025 ;перечень учебных изданий по тематике ВПР, прошедших
экспертизу и получивших положительную экспертную оценку ФГБУ «ФИОКО» https://fioco.ru/expert of ed pub.

Нормативные, методические и информационные материалы по подготовке и проведению ВПР опубликованы на сайте ГУ «КЦОКО
Забайкальского края» во вкладке «Качество образования» - Всероссийские проверочные работы https://egechita.ru/index.php?mod= 10320&р=732.
На сайте ГУ КЦОКО для родителей размещены буклеты и памятка по ВПР 2025 https://egechita.ru/index.php?mod= 10320&р=771

Министерство образования и науки Забайкальского края запустило горячую линию, посвященную проведению ВПР, для всех участников, родителей, учителей. 

На почту kcoko@egechita.ru обучающиеся, их родители (законные представители) могут присылать вопросы, а также информацию о проблемах
при проведении ВПР.

График Всероссийских проверочных работ в МОУ:СОШ №28 на основании приказа № 10/1 от 19.02.2025

4 класс

       -11.04.2025 –– по учебному предмету «Русский язык», на 2 уроке;

       -18.04.2025 – по учебному предмету «Математика»,  на 2 уроке;

На основе случайного выбора:

       -25.04.2025– по учебному предмету «Окружающий мир», «Литературное чтение», «Английский язык»,   на 2 уроке.

5 класс

   -15.04.2025 – по учебному предмету «Русский язык»;

      -22.04.2025 – по учебному предмету «Математика»;

На основе случайного выбора:

     -29.04.2025 – естественно-научный предмет;

     -06.05.2025 – общественно – научный предмет.

6 класс

-16.04.2025– по учебному предмету «Русский язык»;

-23.04.2025 – по учебному предмету «Математика».

На основе случайного выбора:

-30.04.2025 – естественно-научный предмет;

-07.05.2025 – общественно – научный предмет.

7 класс

-17.04.2025 - по учебному предмету «Математика базовая»;

-24.04.2025 - по учебному предмету «Русский язык».

На основе случайного выбора:

-30.04.2025 – естественно-научный предмет;

-13.05.2025 – общественно – научный предмет.

8 класс

-18.04.2025 – по учебному предмету «Русский язык»;

-23.04.2025—по учебному предмету «Математика».

На основе случайного выбора:

-29.04.2025 – естественно-научный предмет;

-14.05.2025 – общественно – научный предмет.

10 класс

-16.04.2025 – по учебному предмету «Русский язык»;

-24.04.2025—по учебному предмету «Математика».

На основе случайного выбора:

-07.05.2025 – естественно-научный предмет;

-15.05.2025 – общественно – научный предмет.

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.