МОУ: СОШ № 28
мкр. Борзя-3, г. Борзя, Борзинский р-н, Забайкальский кр.
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Русский язык. Азбука. 1 класс. Учебник. В 2 ч.

    Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В.

    Русский язык 1-1 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. Азбука. 1 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, выполняемые коллективно, в паре, индивидуально под руководством учителя способствуют формированию учебной деятельности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Русский язык. 1 класс

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык 1-1 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 1 класс

    Школа России

          Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч.

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык 2-2 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2 ч.

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык 3-3 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

          Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Канакина В.П.

    Русский язык 4-4 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

         Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 5 класс. Учебник. В 2-х ч.

    Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др.

    Русский язык 5-5 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 5 класс. Учебник. В 2-х ч.

    ФГОС

          Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.
    Русский язык. 6 класс. Учебник.

    Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др

    Русский язык 6-6 класс Подходит для ОВЗ
    Русский язык. 6 класс. Учебник.

    ФГОС

           Учебник соответствует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике